6月9日，学校人工智能专班现场推进会暨人工智能实训场景建设教研活动在制药工程学院科教实训楼南楼举行，副校长朱钢国，教务处、实验室管理处、信息中心负责人及相关人员，各二级学院分管教学院领导、实训工作负责人、人工智能场景建设负责人等50余人参加活动。

本次教研活动设置实操展示、研讨交流两大环节。第一阶段聚焦课堂实操应用展示，现场演示了AI工艺大师智能体在《无机及分析化学》《有机化学》两门课程中的实践教学应用。陈玲老师以“碘酒中碘含量测定”实验为例，演示智能体的数据采集、实时反馈、个性化纠偏等功能，依托智能技术规范实验流程，引导学生树立精益求精的质量理念。

吴昌胜老师则展示了AI工艺大师在“水蒸气蒸馏提取香精油”实验中，于装置搭建环节实现步步提醒、自动纠错、标准演示等功能，有效提升了实验操作的规范性、安全性及智能化管控水平。

第二阶段召开专题研讨交流会。夏良老师分享题为《安全与应急行业人工智能体教学化改造实践与课堂应用——基于“安全风险管控人工智能体”的教学改革探索》的省级人工智能示范课建设经验。针对人工智能环境下学生依赖答案、弱化独立思考的痛点出发，介绍了将人工智能体应用于理论课教学的“一体三端一库”的模式，从而实现“诊断-学习-考核-反馈-补强”的一体育人闭环，通过将工业智能体的教学化设计改造，有效提升学生在真实场景中风险识别与决策能力。

制药工程学院相关负责人作《人工智能赋能专业教学工作进展与思考》专题汇报，系统梳理学院在推进AI智能体开发与场景应用、数智化样板实验室打造、“人工智能+教学”创新成果培育等方面的实践举措与下一步思路。

实验室管理处负责人结合全校建设现状，针对现存难点提出工作建议。她指出，各学院要科学统筹、精准谋划，用好现有经费资源，坚持小切口、深应用、重实效，推动人工智能与课程教学走深走实。

朱钢国作总结讲话。他充分肯定制药工程学院在人工智能教学应用方面的取得的阶段性成果，强调了人工智能赋能教学对提升技能型人才培养质量的重要意义。要求各学院紧扣建设目标，明确建设方向，理清建设内容，推动人工智能与教育教学深度融合。