为推进专业数字化转型，探索人工智能赋能教学创新路径，7月1日上午，制药工程技术专业群召开药路e航数字学习空间建设专题研讨会。教学副院长何海华、专业群负责人陈菲、各课程建设团队骨干教师与超星平台技术团队齐聚一堂，共商数字学习空间建设方案。

会议伊始，项目负责人王建美老师系统介绍了学习空间建设框架，围绕《药物分析技术》《智能制药设备使用与维护技术》《数字医药营销》等7门核心课程，构建资源-活动-评价一体化课程体系。每门课程需完成视频资源、交互课件、习题库及对应知识技能图谱的开发，形成颗粒化教学资源包。

在集体研讨环节，与会人员就学习空间功能板块展开头脑风暴。经充分交流达成初步方案：除基础课程学习区外，增设三大特色板块：特色微专业板块，开发智慧药学服务与数字化药房智能制药与用药指导微专业，满足学生个性化发展需求；AI虚拟仿真板块。集成AI工艺导师系统，通过虚拟仿真技术还原药物合成、质量检测等生产场景；企业真实案例板块。引入赛默、康恩贝等合作企业的实际案例，构建真实项目驱动的学习情境。

专业群负责人陈菲指出：要通过数字技术打破校园与企业的物理边界，让学生在学习中接触真实产业环境。超星平台技术团队现场演示了学习空间搭建流程，重点展示了AIGC技术在教学资源生成中的应用场景。通过智能剪辑工具可快速生成课程视频，自然语言处理技术能自动生成配套习题，虚拟仿真引擎支持3D分子结构交互操作。参会教师就如何保障AI生成内容的准确性怎样实现多终端无缝衔接等问题与技术团队深入交流，现场解决相关技术难点。

会议最后，项目组制定详细建设时间表：要求各课程团队于8月15日前完成首批资源建设任务，包括每门课程不少于20个课件、视频及知识点、技能点的拍摄上传。学院双高办戴鹏老师表示将建立周通报、月督导机制，确保建设进度与质量双达标。教学副院长何海华在总结中强调：要以'药路e航'建设为契机，推动人工智能技术深度融入人才培养全过程，打造具有高职药学特色的数智化教学新范式。

此次研讨会的召开，标志着我院涉药类专业数字化转型进入实质性建设阶段。未来，项目组将持续深化产教融合，探索AI+专业创新路径，为培养新时代医药产业数字化人才提供有力支撑。