12月3日，一场对接新质药企车间生产过程，别开生面的课程数字化考核在制药学院原料药半实物仿真工厂开展。本次课程紧密对接生产实际，聚焦于原料药生产工艺中的典型事故处置。活动中，任课老师戴鹏首先讲解了基于数智排故模式解析任务分工及内外操数智联动协作的要点。随后，同学们以小组为单位，合理分工进入DCS中央控制室与生产工段现场，亲身实践事故处置的各个环节，实训软件平台实时自动为他们的表现打分。

实操环节结束后，各小组间展开了细致入微的诊断交流，将发现的问题汇总并发布于智慧学习平台，师生共同参与了问题的复盘与讨论。最后，戴老师巧妙地运用直播与录播设备，对考核全程进行了视频回放，逐一审视规范与不规范的操作细节，总结了本次考核的核心要点，勉励同学们练就严谨规范、专业精准的事故处置技能，为企业的安全生产保驾护航。

教学活动结束后，制药工程学院副院长何海华对本次原料药生产典型事故处置的数字化考核教学模式给予了高度肯定。他明确指出，在数智化趋势日益显著的背景下，教师的教学必须紧跟新技术，戴鹏老师为大家做了一个很好的示范，成功将现代信息技术和数字化手段与教学设计深度融合，为适应制药产业数智化转型升级，开展“数实融合”改革创新。同时，希望各专业紧密贴合行业发展需求，科学规划与设计实验实训项目，确保专业教育实践始终与产业同频共振，为学生提供优质的教育资源和实践体验。

据悉，原料药生产半实物仿真工厂于2020年启动建设，参照现代药企生产车间的布局架构，同时体现智能化、绿色化、数字化的药企转型升级趋势，占地约300平方米，主要包括中央控制室和设备训练车间。该实训工厂旨在通过现代信息技术与教育教学的深度融合，构建具有感知性、交互性、智能性的虚拟仿真实训场所，在破解高污染、高损耗、高风险、难观摩、难实施等“三高三难”教学困境同时，提升学生利用多学科知识解决复杂现场问题的能力。教学团队应用基地推进“以虚助实”教学创新，形成了“沉浸式”的教学改革范式，被中国教育网络电视台、浙江省学习强国等国家级省级媒体专题报告，并通过全国职业院校药品类专业骨干师资综合能力研修班等载体对全国同类院校作了推广。