“女博士”、“三十岁”、“高职教师”、“新手妈妈”……每一个标签背后隐藏着对“角色界限”的执念、对“人生受限”的顾虑、对“未知领域”的畏惧，“无论处在任何时候或何种位置，人生的主旋律都由自己把握。”来自制药学院的应用化工技术专业教师边超群博士，带着这些标签，在事业上升、家庭起步的关键时期，不断找寻着家庭与生活的平衡，在职业发展的探索中努力实现着自我成长。

在浙江大学的本硕博连读求学经历使边超群具备了专业领域的知识背景和扎实的理论功底，在金职院的教学科研转型与探索实践使她将所学知识转化为教学育人成果和社会服务效益。学校里，她勤奋刻苦、矢志科研，教学、科研和学生管理都十分出彩；生活中，她满腔热忱、用心经营，在繁重的工作之外体会生活的柔缓细腻。

矢志科研  浙大博士的教学转型之路

2018年刚刚取得博士学位的边超群一毕业便来到了金职院，成为制药学院应用化工技术专业的一名专任教师，从浙大到金职，从学生到老师，环境的变化、身份的转变，彼时她面临的不仅仅是应对变化的调整和适应，还有对于自身发展的决策与求索。

“科研是教学的源头活水，教学是科研的驱动引擎。”为顺利地适应金职的教师生活，开启全新的教学生涯，边超群博士选择紧抓自己原本在读博期间的科研工作，“通过延续自己在读博期间的科研，进一步了解和掌握学科专业最新发展的知识，希望能将科研成果融入教学内容中去。”源于热爱、忠于执着，边博主要研究分子筛催化剂的合成和应用、氮氧化物消除以及VOCs消除等内容，她在科研求学的路上不断突破自己的舒适区，挑战更多研究高地。2019年，她负责的研究项目“基于SCR反应的含稀土元素的硅铝分子筛的设计合成及晶化机理研究”获得了国家青年基金项目；“多级孔分子筛在VOCs消除反应中的应用”获得金华市科学计划研究项目的资助，均以金华职业技术学院为依托单位。

“生命中真正的抉择不多，是生活中许多小小的希望慢慢点燃了内心的火焰，并化为了最后的坚定。”边博说选择来到金职开启人生第二篇章的决定带给自己的不仅仅是挑战，还有源源不断的惊喜。边博一边投身于科学研究，一边积极参与教学实践与学科建设。随着身份的转换和研究领域的拓展，边博深感肩上的责任越来越大，“不仅要做好自己的科研，还要培养好学生、建设好学科，以实际行动和实绩成果响应国家倡议。”目前，边博主讲《水污染控制技术》《仪器分析》《无机及分析化学》等课程，她努力将自身在化学领域的研究成果输出为实际的教学内容，以科研反哺教学，让教学更易做到深入浅出，使得学生们对教学内容理解得更为深刻透彻。“印象最深刻的是在我上完第一次仪器分析课之后，好多位学生拉着我说‘化学原来可以这么有趣！’，教学过程和学生们之间常常会出现这些细碎而真实的互动，让我直观地感受到身为一名教师的意义和价值。” 

言传身教  “90后”博士与“00后”学生的团队成长之旅

为拉近与学生的距离，增进与学生们的沟通和交流，同时激发学生的研究志趣，边超群博士依据自身的科研实际情况，结合自身研究领域，自2019年起，她便集结学生们组建了一支名为“富镧科创”的师生科研团队。自团队成立以来，边博认真负责、倾囊相授，带领学生积极参与各级各类科研项目。在学院领导的高度重视和大力支持下，边博带领该团队已授权发明专利3项，受理发明专利2项，受理实用新型专利1项，发表学术论文多篇，保持了良好的发展势头。

在2021年7月落幕的第七届浙江省国际“互联网+”大学生创新创业大赛决赛中，边超群博士带领富镧科创小队以创新项目《国内首创抗辐射，耐老化，高韧性的富镧记忆树脂新助剂》，与多所省级重点本科院校的研究团队同台竞技，经过现场激烈角逐，最终主赛道获得了一等奖，实现了我校在该赛项上的首次突破。同年，该团队也获得了第七届国际“互联网+”铜奖的好成绩，这是制药学院第二次在互联网+国际赛事上获得奖项。他们今年将继续备战“挑战杯”大学生创业计划竞赛，期待有所佳绩！

成功来之不易，每一个高光时刻的背后是一次次失败和一次次的从头再来。探索之路从来就不会一帆风顺，边超群博士带领的富镧科创师生团队的科研之路更是荆棘满满。从2020年12月开始，边博带着学生们前往各大企业实地考察市场现状，将具体的工艺流程、工作原理、市场使用等情况进行了全面统计。在实验探索阶段度过无数个不眠之夜，在困局重影中经历无数次寒来暑往，边博指导团队学生们不断查阅资料改进实验方法，共同探讨破解难题的思路，在一次次受挫之后总结经验教训，最终收获了从无到有的研究突破。“边老师带着我们下企业、做实验，手把手教会我们如何开展研究，虽然过程中经历了很多困难，但她总会在我们想要放弃的时候用实际行动鼓励我们。”科研团队的学生成员都将边博视为自己的榜样，对她春风化雨般的言传身教深表感激。 

步履不停  “30+”女性的职业突破之行

执着于一条路跋涉，绝不是一场西西弗神话，也许是“初极狭、才通人”后的明媚桃源，亦或许是满眼的“涉江而过，芙蓉千朵”。30岁之后的边超群博士说自己在工作和生活的方方面面都感受到了“全新阶段”的变化和挑战，她选择在不断学习和行动中消解各种类型的焦虑和困惑。

倚锄望，处处有青青禾苗。边超群博士始终将课堂视作自己成长和锻炼的主舞台。“课堂是大学教育的重要战场，但要真正走上讲台仍需要通过多项考验。”在先后完成了学院、学校的试听、试讲以及考察等环节，她终于站上了讲台，她说站上了讲台讲课才真正成为了一名高校老师。“教学如科研，需要我不断地学习、练习并总结，我很感激在我还是一名教学‘小白’的时候，有这么多优秀又亲切的前辈老师们带领着我一点点进步。”从开课前的准备到上课过程中的练习、期末结课后的总结，边博都会带着困惑与不解虚心地向学院的前辈老师们请教，希望能找到自身教学过程存在的问题。经过不断总结反思并针对性调整，她的授课水平不断获得提升，并且目前正在积极备战2022年的教师能力比赛。

但事耕耘，莫问收获。党的十九大报告提出要“完善职业教育和培训体系，深化产教融合、校企合作”，这是对中国特色职业教育的新定位、新要求。边超群博士深知现代职业教育的发展特点，十分注重提升锻炼自身的社会服务能力，“通过开展社会服务接触了解社会、拓展自身视野、提升素质能力，对接社会和学校，可以帮助我更有针对性新地开展学生的技术技能培养，以市场为主导，提升学生创造力和实践能力。”2019年7月到2020年6月，边超群博士在浙江恒澜科技有限公司担任访问工程师开展校企合作，完成了《多级孔富铝分子筛在VOCs消除反应中的应用》的项目结题，并以金华职业技术学院为第一单位申请发明专利一项。2020年，边超群博士成功入选“百博入企”，与欧仑科技公司展开深入合作，帮助企业实现技术突破，解决企业的实际困难和问题，紧密校政企合作。

如今的边超群博士已经度过了职业适应期，更迎来了自己的宝贝女儿，作为知识女性、职业女性与家庭女性，身兼数个社会角色的她，以最大的努力和最谨慎的态度，细心守护着每个挑战背后蕴含的勇气和成长。山途遥遥，但行孤勇。在一次次尝试和惊喜中突破困境、绽放自我，边博始终保持奋进的姿态，以教书育人和教学科研为矢志不渝的追求，努力开拓、发展新格局，永远自信、从容地书写着新时代女性的人生华章。